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Relazioni affettive e interpersonali nell'ottica della teoria emotocognitiva
Carlotta Quagliarini e Marco Baranello introducono lo studio delle relazioni secondo la psicologia emotocognitiva
 
Autore/i Quagliarini, C., Baranello, M.
Titolo Psicologia emotocognitiva nello studio delle relazioni interpersonali
Edizioni SRM Psicologia - Psyreview
Anno 2007
Abstract

Lo studio di ogni sistema relazionale deve necessariamente essere basato sullo studio della fisiologia dell'organismo ovvero sullo studio della sua unità psicofisiologica. Le teorie emotocognitive del Dott. Marco Baranello definiscono ogni sistema di riferimento come un'unità funzionale che non può essere compresa qualora si cercasse la scissione di tale unità in elementi ovvero è necessario valutare ogni sistema relazionale come un unico sistema ed agire, in caso di riabilitazione funzionale cioè a livello di cura del sistema, basandosi fermamente su tali presupposti scientifici. Di fatto problematiche all'interno dei contesti relazionali potrebbero nascere dal tentativo di un soggetto di creare delle scissioni dei propri contesti di vita in elementi separati, generando un incremento delle tensioni come mezzo per mantenere a livello psicofisiologico tale virtuale scissione che nella realtà non può esistere in quanto in teoria emotocognitiva, ogni individuo, come sistema, è sempre centrale rispetto al proprio campo di esperienza.

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